Vandaag weer lesgegeven aan de 1ste jaars leerlingen! Op donderdag heb ik altijd 2 groepen.
Tussen beide groepen zit een heel groot verschil! De eerste groep is vol enthousiasme binnen mijn lessen. De andere groep wat minder enthousiast. Misschien omdat er in de 2de groep 8 jongens zitten? In ieder geval vinden ze het maar niets om als jongen in de zorg te gaan... ;)
De dames daarin tegen zijn blij dat ze nu eindelijk zorg en welzijn krijgen!
Ik heb het vandaag met ze over de zorggebieden gehad.
- zelfzorg
- mantelzorg
- professionele zorg
De leerlingen vonden het leuk om bij de verschillende zorggebieden voorbeelden te bedenken.
Natuurlijk heb ik deze les ook aandacht besteed aan de digitale didactiek. Heb een prezi gemaakt en een filmpje laten zien waarin de begrippen "respect en vooroordeel" in voor kwamen.
Waarna ik met de leerlingen een onderwijs leergesprek heb gehad over deze begrippen.
Het was een mooie les om op terug te kijken!
Lastig he om uit te vinden waarom de ene groep wel enthousiast is en de andere groep niet.
BeantwoordenVerwijderenBinnen het kader passend onderwijs zou je kunnen kijken of je voor de jongens aangepaste opdrachten kan maken, waardoor het voor hun aantrekkelijker word.
En is het een klassikale les vind ik het lastig om daar tips/ideen over te delen op dit moment. Misschien een onderwerp voor binnen de intervisie?
Succes verder meid!